Academy of Global Education Shkola est une école en ligne américaine entièrement accréditée qui dispense l’intégralité du programme américain K–12 à des élèves de tout pays et de tout fuseau horaire. Fondée en Floride et enregistrée en tant que LLC à Wesley Chapel, en Floride, l’école associe des enseignants internationaux certifiés, un enseignement en petits groupes et une méthodologie axée sur les résultats afin de préparer les élèves à l’enseignement supérieur international.
90 % des élèves inscrits maintiennent des notes suffisantes dans le cadre du programme américain. 91 % reçoivent des offres de bourses. 92 % obtiennent une admission dans des universités internationales — y compris des établissements de l’Ivy League et des programmes européens du top 20.
Accréditations officielles : ce qu’elles signifient dans la pratique
La valeur d’un diplôme est déterminée par celui qui l’a délivré et par celui qui le reconnaît. L’Academy of Global Education Shkola a obtenu l’accréditation initiale de l’Accrediting Commission for Schools, Western Association of Schools and Colleges (ACS WASC) en novembre 2024, valable jusqu’au 30 juin 2027. Cela a fait suite à un audit institutionnel complet portant sur la qualité du programme, les données de réussite des élèves et les normes opérationnelles.
L’ACS WASC fait partie des six organismes régionaux bénéficiant d’une reconnaissance officielle du ministère de l’Éducation des États-Unis et de la CHEA (Council for Higher Education Accreditation) — la référence la plus élevée en matière de certification scolaire américaine. Concrètement, ce statut offre aux diplômés trois résultats concrets :
- Les diplômes et relevés de notes portant le sceau de l’ACS WASC sont acceptés par les universités de l’ensemble des États-Unis et de l’étranger — UC System, Stanford, programmes de l’Ivy League et leurs équivalents internationaux.
- L’école respecte les mêmes normes que celles appliquées aux établissements publics et privés américains traditionnels.
- Les relevés de notes peuvent être tamponnés ou gaufrés du sceau officiel d’accréditation pour être utilisés dans les dossiers d’admission du monde entier.
Par ailleurs, Shkola détient l’accréditation du College Board (code école 964748), qui confère le droit d’enseigner des cours de niveau AP et de transmettre les notes des élèves au programme AP officiel. Les élèves qui obtiennent une note de 3 ou plus aux examens AP bénéficient d’avantages d’admission dans 90 % des universités des États-Unis, du Canada, de Grande-Bretagne et de plus de 50 autres pays — et peuvent recevoir des crédits universitaires avant même de s’inscrire.
Ce que reçoivent les diplômés
L’achèvement du programme produit un ensemble de documents ayant une valeur juridique dans les admissions universitaires du monde entier :
- Un diplôme de fin d’études secondaires américain de l’Academy of Global Education Shkola — structurellement et juridiquement équivalent au titre délivré par les lycées publics et privés américains.
- Un relevé de notes officiel répertoriant chaque cours, le nombre de crédits, la note en pourcentage et la moyenne GPA cumulée sur l’échelle 4.0.
- Un certificat AP du College Board pour chaque cours Advanced Placement validé avec une note d’examen suffisante.
Le diplôme a été accepté dans plus de 800 établissements dans le monde. Pour les élèves qui achèvent l’intégralité du programme accrédité, la plupart des services d’admission n’exigent aucun examen de compétence linguistique distinct — le diplôme américain fait office de vérification à part entière.
Le programme K–12 : structure et crédits
L’école fonctionne selon le système américain K–12, qui couvre l’école élémentaire (classes 1 à 5), le collège (classes 6 à 8) et le lycée (classes 9 à 12). La progression se mesure en crédits académiques — des unités qui représentent les heures d’enseignement nécessaires pour maîtriser une matière.
École élémentaire (classes 1 à 5) — 20 crédits
Quatre blocs de matières constituent le socle : Langue et littérature, Mathématiques, Sciences et Études sociales — 5 crédits chacun. Plutôt que de privilégier la mémorisation, le programme développe la compréhension de l’écrit, l’expression écrite et le calcul à travers des tâches interactives et des projets pratiques. Les élèves avancent à leur propre rythme ; le programme est calibré sur les normes éducatives de l’État de Floride et ajusté lorsqu’un enfant est en avance ou en retard sur le calendrier.
Collège (classes 6 à 8) — 12 crédits
Les élèves abordent Langue et littérature, Mathématiques, Sciences intégrées, Histoire mondiale, Éducation civique, Pré-algèbre et Histoire des États-Unis. L’accent se déplace vers l’écriture académique, l’analyse des sources et la gestion du temps — des compétences qui déterminent la réussite au lycée et au-delà.
Lycée (classes 9 à 12) — 24 crédits
Le programme complet du lycée comprend :
- Anglais (4 crédits), Algèbre (2), Géométrie (1), Sciences de la Terre et de l’espace (1), Biologie (1), Chimie (1), Physique (1), Mathématiques intégrées (1)
- Études sociales : Histoire mondiale (1), Histoire des États-Unis (1), Gouvernement des États-Unis (0,5), Économie (0,5)
- Langue étrangère (3 crédits), Condition physique personnelle (0,5), Compétences de gestion de la vie (0,5), Création d’images d’art numérique (1)
- 4 crédits optionnels au choix de l’élève
- Cours AP et Honors facultatifs pour les élèves visant des universités compétitives
Les cours Honors augmentent l’intensité académique sans l’obligation de passer l’examen AP. Les cours AP sont enseignés au niveau de la première année universitaire — une note élevée à l’examen AP peut se traduire par des crédits universitaires, réduisant la durée et le coût des études.
Méthodologie d’enseignement : trois principes qui produisent des résultats
Visualisation
Les concepts abstraits deviennent concrets grâce à des schémas, des modèles 3D, des supports vidéo et des exercices pratiques. Un élève qui comprend le fonctionnement d’un moteur — au lieu de simplement le lire — retient et applique ses connaissances.
Maîtrise séquentielle
Le nouveau matériel s’appuie strictement sur ce qui est déjà compris. Si un élève a des lacunes, le programme les comble avant d’avancer. Cela évite l’accumulation de malentendus qui font dérailler la progression dans les classes ultérieures.
La terminologie d’abord
Les élèves qui ne comprennent pas les mots d’un texte ne peuvent pas en retenir le contenu. Chaque leçon veille à ce que les termes clés soient expliqués en langage clair avant d’explorer le sujet en profondeur. Le résultat : des connaissances applicables, et pas seulement mémorisées pour un contrôle.
Le format en petits groupes : jusqu’à 6 élèves par classe
L’Academy of Global Education Shkola maintient un maximum de 6 élèves par classe dans tous les formats de groupe — une décision structurelle délibérée, étayée par des données d’engagement. Dans les groupes de plus de 6 élèves, l’engagement chute de 60 %, les enseignants ne suivent que 4 à 5 visages à l’écran, et les enfants perdent leur concentration toutes les 7 minutes.
Avec des groupes allant jusqu’à 6 élèves :
- Chaque élève est visible, entendu et responsabilisé à chaque session.
- Les enseignants repèrent les lacunes de compréhension en temps réel et y remédient immédiatement.
- Les élèves progressent sans attendre les camarades qui sont encore en train de rattraper leur retard.
- Les enfants généralement silencieux dans les grandes classes participent activement.
L’école emploie actuellement plus de 130 enseignants certifiés originaires de 10 pays, dont le Royaume-Uni, les États-Unis, le Canada, l’Inde et l’Indonésie. Seuls 15 % des candidats réussissent le processus de sélection en trois étapes de l’école. Chaque enseignant suit une formation à la méthodologie d’enseignement en ligne de Shkola avant de travailler avec les élèves.
Formats d’apprentissage
L’école propose cinq formats distincts adaptés à différents profils d’élèves :
Programme à temps plein — Plus de 17 cours en direct par semaine en mini-groupes ou en individuel. Comprend le bloc extrascolaire University of Life (littératie financière, orientation professionnelle, intelligence émotionnelle), des compétitions et un conseiller pédagogique personnel. Conçu pour les élèves qui remplacent ou complètent entièrement une école locale.
Programme du second diplôme — Conçu pour les élèves des classes 9 à 12 qui poursuivent leur scolarité dans une école locale mais souhaitent ajouter un titre américain à leur profil. L’emploi du temps est organisé autour des engagements existants — les cours ont lieu lorsque l’élève est disponible. Les diplômés de cette filière sont dispensés des examens de langue obligatoires dans la plupart des universités, car un diplôme américain délivré par un établissement accrédité est lui-même considéré comme une preuve de maîtrise de l’anglais.
Étude autonome — Accès 24h/24 et 7j/7 à la plateforme éducative Buzz. Devoirs corrigés par des enseignants certifiés sous 48 heures. Les élèves progressent à leur propre rythme. Comprend l’accès au Speaking Club, à University of Life et aux séances d’orientation professionnelle.
Étude autonome avec accompagnement d’un conseiller — Ajoute un cours individuel par semaine et un suivi complet par un conseiller : rapports de progression hebdomadaires pour les parents, parcours pédagogique personnalisé et retours réguliers des enseignants.
Format individuel — Tous les cours en tête-à-tête avec un enseignant certifié. Un emploi du temps flexible adapté aux objectifs et au fuseau horaire de l’élève. Accès complet aux activités extrascolaires.
Conseiller personnel : le pilier de la progression de l’élève
Chaque élève se voit attribuer un conseiller personnel — un mentor expérimenté qui surveille l’assiduité, suit la progression académique, envoie des rapports hebdomadaires aux parents et contacte directement l’élève en cas de cours manqué. S’il ne parvient pas à joindre l’élève, le conseiller contacte les parents. Les conseillers sont sélectionnés pour leur engagement sincère envers les élèves de toutes les tranches d’âge, et pas uniquement pour leurs qualifications professionnelles.
Une équipe d’assurance qualité surveille les cours tout au long de l’année scolaire, en évaluant les performances des enseignants et l’interaction avec les élèves. Quatre personnes suivent simultanément le processus d’apprentissage de chaque élève : l’enseignant, le spécialiste qualité, le méthodologue pédagogique et le conseiller personnel.
Réussites : ce que les diplômés de Shkola ont accompli
Les résultats de l’école sont documentés à travers plusieurs parcours de diplômés :
- Ivan Drogan a obtenu 1 437 points sur 1 600 au SAT et a reçu des offres de Brown University (Ivy League), de Pennsylvania State University et de University of Colorado at Boulder.
- Maria Kirchanova a obtenu des offres de bourses pour un total de 509 825 $ et a reçu des admissions de neuf universités aux États-Unis, en Italie, en Autriche et en Bulgarie.
- Dmitry Surnov a obtenu 8.0 à l’IELTS et a reçu des offres simultanées de Western University (Canada, top 1 % mondial), de University of Alberta et de Drexel University.
- Kuzma Sivitsky a terminé les classes 11 et 12 grâce au programme accéléré, a obtenu 6.5 à l’IELTS, est intervenu lors d’une conférence des Nations unies sur les droits de l’homme à Vienne et a été admis au King’s College London en relations internationales.
- Vyacheslav Pershukevich a terminé le programme Double Diploma avec une moyenne GPA de 3,6 et s’est inscrit à la Stamford International University de Bangkok sans examens d’admission supplémentaires.
- Stepan Melnikov a obtenu 1 140 au SAT et 7.0 à l’IELTS, et a reçu une offre de la Hanze University of Applied Sciences (Pays-Bas).
Inscription, période d’essai et tarifs
Les nouveaux élèves commencent par un essai gratuit de 3 jours qui comprend une évaluation diagnostique et un accès complet aux cours en groupe et aux activités extrascolaires. L’essai permet aux familles de découvrir l’approche individuelle de l’école avant de prendre tout engagement financier. Les enseignants fournissent un retour écrit après chaque session d’essai : niveau actuel, points forts, axes de progrès.
L’inscription nécessite un relevé de notes ou un bulletin scolaire antérieur ainsi qu’une pièce d’identité en cours de validité. Les transferts de crédits provenant d’autres établissements accrédités sont acceptés sur présentation des justificatifs.
Le paiement mensuel est possible. Des remises sur volume s’appliquent aux périodes payées d’avance : 3 % pour 3 mois, 5 % pour 6 mois, 7 % pour 9 mois. Une remise de 10 % s’applique pour un deuxième enfant ou les suivants d’une même famille. Les remises ne sont pas cumulables.
Pour toute demande : hello@shkolaonline.com | +1 (656) 205-0225 (appels et WhatsApp)
Le système de bourses et de compétitions
Les élèves accumulent des crédits internes de bourse pour les rendus dans les délais, l’assiduité sans absences et la participation à des activités supplémentaires. Les crédits hebdomadaires s’accumulent tout au long de l’année scolaire et peuvent être échangés contre des achats sur les principales marketplaces. La compétition annuelle de l’école, sous forme de ligue, offre des prix en espèces : 1re place — 150 $, 2e — 100 $, 3e — 50 $, attribués dans trois catégories d’âge (classes 1 à 4, 5 à 7 et 8 à 12).